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从COSO报告的视角诠释高等学校内部控制改革的细化
引用本文:闫世刚,李娟.从COSO报告的视角诠释高等学校内部控制改革的细化[J].通化师范学院学报,2012,33(9):23-25.
作者姓名:闫世刚  李娟
作者单位:通化师范学院计财处,吉林通化,134002
基金项目:基金项目:本文系通化师范学院院级项目“基于COSO报告的高校内部控制评价体系”的阶段性成果.项目
摘    要:内部控制是企业保证财产安全、会计信息真实、经营目标实现的有力工具,而COSO报告是指导内部控制实践的纲领性文件。目前,高校办学模式正随着社会经济的发展发生重要转变,内部控制不完善的问题日益凸显。该文基于COSO报告分析高校内部控制中存在的不足,从而提出完善高校内部控制的建议。

关 键 词:COSO报告  高等学校  内部控制  改革
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