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| “手”巧“心”更灵——发展宝宝手部动作的亲子游戏 | |
| 引用本文： | 陈颖.“手”巧“心”更灵——发展宝宝手部动作的亲子游戏[J].少年世界,2009(3). |
| 作者姓名： | 陈颖 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院; |
| 摘 要： | 孩子是通过活动来学习的,手是人的第二大脑,手与许多脑神经息息相关,手的活动促进大脑的发育。1~3岁的宝宝处于手的精细动作的敏感期,因此家长要抓住关键期为宝宝创设环境训练手部的精细动作,促进宝宝智力发展。 |
| 关 键 词： | 动作发展训练 精细动作 亲子游戏 |
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