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错位与重构——体验袁炳发的《心理学教授》
引用本文:高盛荣.错位与重构——体验袁炳发的《心理学教授》[J].绥化学院学报,2012(1):8-9.
作者姓名:高盛荣
作者单位:辽宁地质工程职业学院
摘    要:袁炳发老师的作品很好读,也很耐读。好读是指语言上地道,所有语句都几乎是顺着读者的接受心理在流动,情绪的"流"始终在以读者的阅读体验为主体向前延伸,从这个角度看,袁老师是深谙读者"接受心理"的。所谓耐读是指他的作品

关 键 词:心理学  接受心理  角色错位  男性形象  作品  男性意识  矫正  阅读体验  重构  教授
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