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| 如何提高游戏的利用率 | |
| 引用本文： | 詹萍如,王礼湘.如何提高游戏的利用率[J].中国学校体育,2005(5):21-21. |
| 作者姓名： | 詹萍如 王礼湘 |
| 作者单位： | 广东省汕头市澄海实验高级中学 515000 |
| 摘 要： | 一、影响游戏利用率的因素1.游戏的重复使用。体育教学中学生喜欢的一些游戏经常在教学中使用,时间长了难免会引起学生的厌烦,从而产生抵触心理。如“开火车”和“长江·黄河”等游戏。2.学生人数多,游戏时间短。大部分学校每班人数都在六、七十人以上,而在教学中游戏练习的时间一般都在十分钟左右,在练习时间短、人数多的情况下进行游戏练习,必然造成练习密度和强度小,使学生身体各器官机能得不到充分的活动,游戏效果降低,教学质量得不到保证。3.游戏器材不足或缺乏,使得很多实用性强、锻炼价值高的游戏在体育教学中无法进行。二、进行游戏… |
| 关 键 词： | 利用率 体育游戏 练习密度 中学 体育教学 游戏内容 |
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