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| 语文课堂教学中的空白艺术:留点想像,启发思维 | |
| 引用本文： | 金秀辉.语文课堂教学中的空白艺术:留点想像,启发思维[J].孩子天地,2016(6):101. |
| 作者姓名： | 金秀辉 |
| 作者单位： | 吉林省四平市第三中学校 |
| 摘 要： | 语文教学是中国上下五千年历史的沉淀,是中国人最应该继承的文化遗产。现阶段的语文教学课堂上,教师越来越注重学生对语文知识的理解,空白艺术就是一种重要的教学方式。空白在艺术上是一种表现手段,在许多的艺术领域上都可以见到,而在教学形式上是指教师在进行教学时,讲解知识不要太满,要留有一定的思考空间,让学生们运用自己的知识与理解进行思考问题,产生高效的教学课堂。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 空白艺术 中国文化 |
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