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| 浅谈幼儿早期阅读的策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省仪征市振兴幼儿园 |
| 摘 要： | 在幼儿的早期阅读过程中,需要集校园教育、家庭教育、社会教育于一体,共同合作,才能开启幼儿的阅读之路。在施教的过程中,要抓好三个方面:营造良好的阅读环境;采取灵活的指导方式;家园互动,提升亲子阅读水平。 |
| 关 键 词： | 幼儿 早期阅读 阅读思维 |
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