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如何调动高年级学生阅读的积极性

作者单位：	;1.江苏靖江市西来镇土桥小学

摘要：	高年级语文教师要想调动学生阅读的积极性,首先要鼓励学生在课堂上行使话语权,其次要创建语文合作学习小组,让学生在小组中交流。在此基础上,还要鼓励学生的阅读从课内走向课外,提升学生的整体阅读水平。
关键词：	高年级阅读教学积极性