|
|||||
|
|
| 创设快乐课堂,让思想政治充满魅力 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南安市新侨中学 |
| 摘 要： | 教师对学生学习结果的这种"快乐"的激励性的评价,可以使学生从中看到自己的创造天赋,从而使学习兴趣得到加强,激起更进一步深入学习的强烈愿望。创设思想品德课教学中的"快乐"因素,在课堂上为学生播撒快乐的种子,让快乐在教学中发芽、开花,让学生在乐中学。 |
| 关 键 词： | 快乐 鼓励 机会 闪光点 课堂氛围 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |