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| 数学应用意识的培养 | |
| 作者单位： | ;1.酉阳职教中心 |
| 摘 要： | 数学意识,是指人们在数学学习、数学应用的过程中,逐渐形成的对数学的见解和看法。数学应用意识是一种精神状态,一种意向,它是主体主动从数学的角度,用数学的语言、知识、思想方法描述、理解和解决各种问题的心理倾向性。如何让学生用数学思维去解决生活中的问题,如何培养学生的数学应用意识就成了值得数学教师思考的问题。 |
| 关 键 词： | 数学 应用意识 数学思想 数学思维 |
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