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| 特殊儿童随班就读案例分析 | |
| 作者单位： | ;1.内蒙古自治区呼伦贝尔市扎兰屯市特殊教育学校 |
| 摘 要： | 旨在通过深入分析一例特殊儿童随班就读的情况,对其现有的能力及学业情况进行分析,对比其在普通小学和特殊教育学校的教学环境、课程资源、师资配备等方面的差异,讨论个别儿童的随班就读利弊情况。 |
| 关 键 词： | 特殊儿童 随班就读 案例分析 |
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