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| 让预习成就高效课堂 | |
| 作者单位： | ;1.新疆维吾尔自治区伊宁市职业教育中心 |
| 摘 要： | <正>《义务教育语文课程标准》中明确指出:"激发学生学习语文的兴趣,培养正确的学习态度和良好的学习习惯,指导他们掌握基本的语文学习方法,并鼓励他们采用适合自己的学习方法,逐步提高自学能力。"其中课前进行认真预习便是"良好的学习习惯之一",养成良好的预习习惯,学生必定终生受益。在课堂的学习中,学生带着预习中出现的问题进入课堂,就能产生想学、想练的心理,从而会更加专注地听课,重点、难点也更能理解。在这种积极因素的 |
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