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| “赏识”在初中数学教学中的作用 | |
| 作者单位： | ;1.广西壮族自治区百色市第七中学 |
| 摘 要： | 赏识,即看中人的才能或了解作品的价值而予以赞赏。赏识学生是教学中用来激发学生优良情绪的工具,赏识可以调动学生的学习积极性,提高学生的学习成绩,更重要的是可以帮助那些学习困难的学生建立自信,树立阳光心态,为学生的终身学习奠基。 |
| 关 键 词： | 数学教学 学生 赏识 优化心理 健康成长 |
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