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| 行与不行 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省海安县李堡镇丁所幼儿园 |
| 摘 要： | <正>在组织幼儿的一日活动中,我们总会遇到许许多多的"行吗?",答案的"行"或"不行"有时也只在我们教师的一念之间,或许我们应该多从幼儿的角度来寻找答案。Hello"陈子扬""到","丁森博""到",如往常一样,晨间活动过后点名,"钟笑秋","Hello",淘气的笑笑又出新花招了,全班哄堂大笑。可没有谁从一开始就规定点名非得说"到",我没有理由"发飙"。可这样行吗?若支持,按部就班的点名环节就会因为幼儿的花样百出而变得难以组织。可如若制止,似乎太打击了幼儿创意生活的积极 |