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| 汉字学习与脑开发 | |
| 引用本文： | 唐红波.汉字学习与脑开发[J].华南师范大学学报(社会科学版),1996(4). |
| 作者姓名： | 唐红波 |
| 作者单位： | 华南师范大学心理学系!副教授 |
| 摘 要： | 本文根据现代脑科学及认知神经科学的研究成果,阐述了学习的脑开发机制和汉字学习的脑开发特殊机制,提出了早期汉字学习的六大脑开发原则:1.及早开发原则;2.积极状态原则;3.环境濡染原则;4.分步渐进原则;5.整体—分解—联想识字原则;6.语文素质和谐发展原则,并对这些原则的内涵和脑机制予以论述. |
| 关 键 词： | 学习 汉字学习 脑机制 脑开发原则 |
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