|
|||||
|
|
| 小学数学课教学中的五个环节 | |
| 引用本文： | 李亭玉.小学数学课教学中的五个环节[J].考试周刊,2013(10):77-77. |
| 作者姓名： | 李亭玉 |
| 作者单位： | 磁县辛庄营乡学区北豆公学校,河北磁县,056500 |
| 摘 要： | 在数学教学中,教师应遵循新课程改革的要求,提倡学生主体,教师主导,以及自主、合作、探究的原则,根据小学生年龄特点,在教学中注重五个环节,即导入环节、自学环节、检测环节、研讨环节、练习环节,注重学生学习方法的指导和良好学习习惯的养成教育。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 五个环节 学习方法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |