小学数学教学中如何有效开展自主探究性学习 |
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引用本文: | 陈丽梅.小学数学教学中如何有效开展自主探究性学习[J].考试周刊,2013(10):75-75. |
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作者姓名: | 陈丽梅 |
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作者单位: | 抚宁县石门寨学区北刁小学,河北抚宁,066308 |
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摘 要: | <正>自主探究性学习是学生自己探索问题,研究问题,解决问题获取知识的一种学习方式,是《数学课程标准》(实验稿)所倡导的三大学习方式之一,其实质是要求我们在数学课堂教学中,实施一种学生自主学习的活动,挖掘学生内在的潜能,自主地完成对知识的构建,并从中获取探求知识的方法,培养学生发现问题和解决问题的能力,培养学生的创新精神和实践能力。那么,在小学数学教学中如何有效地开展自主探究性
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关 键 词: | 探究性学习 小学数学教学 解决问题 学习方式 学生学习 数学课堂教学 数学课程标准 学生自主学习 自主探究 培养学生 |
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