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| 一个化学实验的研究性教学 | |
| 引用本文： | 崔磊.一个化学实验的研究性教学[J].中学化学教学参考,2003(11):30-30. |
| 作者姓名： | 崔磊 |
| 作者单位： | 陕西省彬县师范学校 |
| 摘 要： | 在化学学科中 ,进行研究性实验是培养学生探究能力的重要途径。学生通过研究性实验 ,可以探究自己还未认识的世界。比如帮助学生形成化学概念 ,理解和巩固化学知识 ,掌握实验技能 ,激发学生学习化学的兴趣 ,拓宽自己的知识面 ;培养观察能力、思维能力、实验能力、创新精神和创新能力 ,培养科学态度 ,学会科学研究的基本方法。科学的本质特征是科学的发现 ,而科学的发现必须依靠探究。学生的探究过程就是在老师指导下 ,敏锐地发现问题 ,主动地提出问题 ,积极地寻找解决问题的方法、探求结论的自主学习过程。在教学中对用铜制取硝酸铜最佳方案… |
| 关 键 词： | 化学实验 研究性教学 化学教学 学习兴趣 中学 |
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