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| 浅谈高等数学创新教育的实践与探索 | |
| 引用本文： | 刘英娟.浅谈高等数学创新教育的实践与探索[J].中国科技信息,2008(7):210-211. |
| 作者姓名： | 刘英娟 |
| 作者单位： | 泰山医学院信息工程学院数学教研室,271000 |
| 摘 要： | 创新教育是综合性、全面性教育，是以培养创新人才为目的教育，是一种教育思想或教育理念。现代化教育的本质是使人认识自身的价值，开发和掌握人自身的能力，从而最大限度地发挥人的主观能动性，为建设更加美好的社会而奋斗，并以其创造的物质文明和精神文明成果实现人的发展，展示人的价值，获得人的尊严。创新教育就是要使人明白最基本的做人之道，建立起“使命-创造-发展”的人生观。从这个意义上讲，创新教育首先是人生教育，是人的使命教育，也是人的动力教育，只有自觉承担历史责任和时代使命的人，才具有永不枯竭的动力。 |
| 关 键 词： | 高等数学 创新教育 人生观 做人之道 人的尊严 人的价值 发展 文明成果 物质文明 创造 社会 建设 主观能动性 能力 开发 认识 教育的本质 现代化 教育理念 教育思想 |
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