|
|||||
|
|
| 论应用型高校教学与科研并举之弊 | |
| 引用本文： | 贺蓉蓉,贺继明.论应用型高校教学与科研并举之弊[J].教育与职业,2012(36):25-27. |
| 作者姓名： | 贺蓉蓉 贺继明 |
| 作者单位： | 1. 成都大学 四川成都610106 2. 成都职业技术学院 四川成都610041 |
| 摘 要： | 文章通过分析我国应用型高校科研与教学的现状,指出了高等院校普遍存在重科研轻教学的种种现象与弊端,阐述了围绕应用型高校人才培养开展教学研究和课程改革的必要性,在此基础上以期建立常态的、科学有效的教师综合绩效评价体系和常态的职称晋升体制. |
| 关 键 词： | 应用型高校 教学与科研 考核评价系统 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |