溺爱型家庭对青少年心理健康的影响及措施 |
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引用本文: | 周岩岩.溺爱型家庭对青少年心理健康的影响及措施[J].华章,2007(10):91-91. |
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作者姓名: | 周岩岩 |
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作者单位: | 延边大学,吉林,延吉,133000 |
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摘 要: | ]青少年时期是实施教育培养孩子心理的关键期,这一时期是人身心发展最迅速的时期,可谓身心发育最为显著的时期之一.家庭是孩子生活中第一个接触到的环境和教育方式的发源地,家长对孩子的教育方式对孩子的心理有着重要的影响.因此,生活环境和家庭教育是否得当,直接关系到孩子良好心理品质的形成.良好的环境和教育可以促进青少年发展,不适当的环境和教育方式,会导致青少年心理问题或心理障碍的产生,家庭教育对青少年心理的影响特别重要.
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关 键 词: | 青少年 心理健康 溺爱 家庭教育 |
文章编号: | 1009-5489(2007)10-0091-01 |
修稿时间: | 2007年9月18日 |
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