|
|||||
|
|
| 课堂教学改革实现多元化 | |
| 引用本文： | 李克红.课堂教学改革实现多元化[J].北京宣武红旗业余大学学报,2005(3):15-16. |
| 作者姓名： | 李克红 |
| 摘 要： | 教学方法的成功取决于学生对老师教学的真正理解和吸收。回顾2004年，我们系的老师都进行了教学改革的新尝试，有采用多媒体教学方式的，有案例分析教学的，有在教学中开展演讲试验的，有组织辩论会等多方面多角度的教学方式，我在审计课的教学中，也总结了一套行之有效的教学方法。主要采用了让学生投入实践，组织实地操作的教学方法，使学生能够把所学的知识得以充分运用，极大地调动了学生们的积极性。下面，我就向大家介绍一下审计课的一些教学经验。 |
| 关 键 词： | 教学改革 多元化 多媒体教学方式 课堂 教学方法 2004年 分析教学 教学经验 学生 积极性 老师 组织 审计 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |