中学体育教学中学生主体地位凸现策略 |
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引用本文: | 王玉根.中学体育教学中学生主体地位凸现策略[J].吉林教育,2010(2). |
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作者姓名: | 王玉根 |
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作者单位: | 江苏省海安县墩头中学; |
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摘 要: | 体育教学作为基础教育的重要组成部分,在学科教学中具有不可替代的作用,笔者认为新课程理念下中学体育教学学生主体性教学指导思想可以概括为学生是教学的主体,教从属于学。作为从事多年体育教学的教师,笔者认为教学中学生主体地位体现方法和策略众多,关键在于我们的教师是否用心去关
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关 键 词: | 体育教师 学生主体性 中学体育教学 教学指导思想 创新思维 重要组成部分 策略 教学效果 学生主体地位 培养学生 |
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