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发展性阅读障碍亚类型研究中的问题
引用本文:薛锦,舒华,杨剑锋,陆建平.发展性阅读障碍亚类型研究中的问题[J].中国特殊教育,2008(3):48-52.
作者姓名:薛锦  舒华  杨剑锋  陆建平
作者单位:1. 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京,100875
2. 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京,100875;北京师范大学应用实验心理北京市重点实验室,北京,100875
3. 美国威尔康奈尔医学院,纽约,NY10021
基金项目:国家自然科学基金 , 北京市教委共建项目 , 北京市自然科学基金
摘    要:本文从被试取样以及测试任务、筛选标准差异、信度和效度以及理论的适用性等方面详细综述了阅读障碍亚类型研究的现状,提出阅读障碍亚类型研究结果的可推论性受到质疑不仅是由于理论视角的差异,也是实验操作的问题,为未来阅读障碍亚类型的深入研究提供借鉴.

关 键 词:阅读障碍  亚类型  实验操作  发展性阅读障碍  类型研究  问题  Subtypes  Research  亚类型  实验操作  理论视角  结果  现状  信度和效度  差异  标准  筛选  测试任务  取样  被试

Underlying Problems in Research on Subtypes of Developmental Dyslexia
XUE Jin,SHU Hua,YANG Jianfeng,LU Jianping.Underlying Problems in Research on Subtypes of Developmental Dyslexia[J].Chinese Journal of Special Education,2008(3):48-52.
Authors:XUE Jin  SHU Hua  YANG Jianfeng  LU Jianping
Abstract:
Keywords:
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