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| 媒介融合背景下多媒体技术在传播学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 蒋夏兰,蒋闰丽.媒介融合背景下多媒体技术在传播学教学中的作用[J].中国传媒科技,2012(24):253-254. |
| 作者姓名： | 蒋夏兰 蒋闰丽 |
| 作者单位： | 贺州学院 |
| 基金项目： | 贺州学院2010年教改项目的阶段性研究成果,项目名称:地方综合院校传播学课程教学有效方法的研究与实践,项目编号:hzxyjg2010027 |
| 摘 要： | 传播学是一门外延广、内涵深、研究课题丰富且理论性强的学科。随着传播技术和大众传媒业的蓬勃发展,媒介融合成为新闻传播界的热门话题,社会对新闻传播人才提出了新的更高要求,作为新闻传播类专业基础理论课程的传播学越来越受到重视和喜爱。为适应社会需求,拓展教师在传播学教学中的空间,培养能从宏观层面掌握传播学理论并运用于实践的复合型人才,文章针对媒介融合背景下多媒体技术在传播学教学中的作用进行探讨。 |
| 关 键 词： | 媒介融合 多媒体技术 传播学教学 作用 |
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