在分数教学中学生容易产生的错误及其预防 |
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引用本文: | 陈福林
,王作仁.在分数教学中学生容易产生的错误及其预防[J].安徽教育,1964(Z1). |
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作者姓名: | 陈福林 王作仁 |
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摘 要: | 在高小算术第三册分数部分的教学中,学生常常容易发生错误,造成这些错误的原因固然很多,但主要的还是由于教师在讲课中对一些知识的实际意义与基本概念以及运算法则交代不清。由于这些错误的出现,往往严重的影响了学生的学习质量。下面就高小算术第三册分数部分的教学中,学生容易发生的错误,分别举出实例,说明产生错误的原因,提出预防意见,供老师们教学时参考。一、分数的意义和性质部分。错误类型:
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