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| 化学教师要认真对待每个教学环节 | |
| 引用本文： | 罗鸿.化学教师要认真对待每个教学环节[J].大观周刊,2012(37):350-350. |
| 作者姓名： | 罗鸿 |
| 作者单位： | 重庆市江津区几江中学,重庆404100 |
| 摘 要： | 1、重视教学前的反思。提高分析设计能力教学前的反思具有前瞻性，能使教学成为一种自觉的实践．并有效地提高教师的教学分析和设计能力。俗话说得好．不打无准备之仗。课堂教学重在准备，要把足够的时间花在钻研教材、 |
| 关 键 词： | 教学环节 化学教师 设计能力 教学分析 课堂教学 时间 |
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