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高中物理教学问题设计
引用本文:叶红星.高中物理教学问题设计[J].大观周刊,2012(37):319-319.
作者姓名:叶红星
作者单位:罗山高中物理组,河南信阳464200
摘    要:物理教学的过程,就是发现问题、分析问题和解决问题的过程;就教学方法而言,不论是肩发式教学、探究式教学,还是发现式教学、讨论式教学等等,都离不开问题。有了问题,才能肩发学生;有了问题,才有探究的可能;有了问题,才能发现规律,有了问题,才有讨论的话题。

关 键 词:高中物理教学  问题设计  探究式教学  发现式教学  讨论式教学  教学方法  发现规律  开问题
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