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复杂性理论下的动态化师生关系
引用本文:杨雄珍.复杂性理论下的动态化师生关系[J].教育与职业,2011(26).
作者姓名:杨雄珍
作者单位:贺州学院物理与电子信息工程系 广西贺州 542800
摘    要:文章通过分析复杂性的内涵,从复杂性理论的视角分析了复杂教育过程中的师生关系的复杂性,提出了复杂性理论下的动态化师生关系特征,即由权威转向平等、由对立转向倾听理解、由单向操纵转向互动沟通.

关 键 词:复杂性  复杂性理论  师生关系
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