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| 如何提高小学品德课堂教学的实效性 | |
| 引用本文： | 张菊萍.如何提高小学品德课堂教学的实效性[J].考试周刊,2013(56):136-136. |
| 作者姓名： | 张菊萍 |
| 作者单位： | 渭源县清源一小 |
| 摘 要： | 品德课以儿童的社会生活为基础,以促进学生形成良好品德和社会性发展为目标,关键在于学生是否通过思品课的学习将课堂上接受的道德观念自觉地用于指导生活实践,养成良好的道德习惯。教师应当将学生的生活经验作为教学的出发点,将教材中的材料与学生的生活实际相结合,创造性地使用教材,做到活用教材,建立起课程、教学与学生生活之间的通道。 |
| 关 键 词： | 小学品德课堂教学 实效性 教学方法 |
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