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《电路分析基础》课程教学改革探索——以三亚学院为例
引用本文:王源,任时和,王连胜,宋书建.《电路分析基础》课程教学改革探索——以三亚学院为例[J].新课程学习(社会综合),2010(12).
作者姓名:王源  任时和  王连胜  宋书建
作者单位:海南大学三亚学院理工分院
摘    要:在三亚学院办学理念及人才培养模式的指导下,对<电路分析基础>课程的实际情况从教学内容、教学方法、实践教学和考核方式等方面阐述了课程改革的基本做法.从课程知识结构和组织课程手段等角度出发,提出了四个方面的改革设想,体现"注重基础、加强实践、强化应用、突出创新"的指导思想.提高了学生分析、解决问题的能力和创造性思维能力,激发学生的学习兴趣,提高课程的教学质量.

关 键 词:电路分析基础  教学改革  三亚学院
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