| 在英语教学中培养学生的阅读心理品质 |
| |
| 引用本文： | 邢小鹏.在英语教学中培养学生的阅读心理品质[J].海南广播电视大学学报,2005,6(2):71-72. |
| |
| 作者姓名： | 邢小鹏 |
| |
| 作者单位： | 海南师范学院,英语系,海南,海口,571158 |
| |
| 摘 要： | 学生阅读心理品质包括阅读的主动性、专注性、持久性、探索性。培养学生的阅读心理品质，必须引发阅读动机；让学生体验成功；使学生明确阅读目标；限定阅读速度；调动阅读情感；培养阅读意志；训练阅读想象；培育阅读创新等，以提高阅读技能，落实素质教育。
|
| 关 键 词： | 英语教学 阅读心理品质 主动性 专注性 持久性 探索性 |
| 文章编号： | 1009-9743(2005)02-0071-02 |
| 修稿时间： | 2005年1月14日 |
Developing the Students' Reading Psychology Quality in English Teaching |
| |
| XING Xiao-Peng.Developing the Students'''' Reading Psychology Quality in English Teaching[J].Journal of Hainan Radio & TV University,2005,6(2):71-72. |
| |
| Authors: | XING Xiao-Peng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
