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| 如何增强初中语文课堂教学的吸引力 | |
| 引用本文： | 沈为顺.如何增强初中语文课堂教学的吸引力[J].考试周刊,2011(89):42-42. |
| 作者姓名： | 沈为顺 |
| 作者单位： | 洪泽县新区中学,江苏洪泽,223100 |
| 摘 要： | 很多语文老师在课堂上遇到过这样的现象，有些学生要么在看小说，要么东张西望，还有的精神不振，耷拉着脑袋，有的甚至进入了梦乡……对于这些情况．很多教师会大声怒喝、批评和责骂，有的还会让学生在教室后面罚站。这样的做法．实际上对语文课堂教学没有任何好处，而且容易使师生间产生情绪上的对立，教学效果更差。学生这样的表现，在很大程度上说明老师的课堂不够精彩，没有吸引力，不能激起学生的兴趣。学生如果有浓厚的学习兴趣，就会产生出巨大的热情。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 吸引力 初中 语文老师 教学效果 学习兴趣 学生 教师 |
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