|
|||||
|
|
| 新课程数学课堂教学中培养学生问题意识的探索 | |
| 引用本文： | 韦素珍.新课程数学课堂教学中培养学生问题意识的探索[J].考试周刊,2011(90):74-75. |
| 作者姓名： | 韦素珍 |
| 作者单位： | 镇江新区大港中学,江苏镇江,212000 |
| 摘 要： | 问题意识是学生创新精神和创新能力的基石。数学教学应该自觉把培养学生的问题意识作为重要的教学目标。本文借助实例，从四个方面阐述了在数学课堂教学中如何培养学生的问题意识。问题意识的培养是一个渐进的过程．教师只有在新课程数学课堂教学中长期坚持才会有所收获。 |
| 关 键 词： | 新课程 数学课堂教学 问题意识 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |