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| 在探究中生成智慧——由《记念刘和珍君》说开去 | |
| 引用本文： | 丁雪峰.在探究中生成智慧——由《记念刘和珍君》说开去[J].考试周刊,2011(90):37-38. |
| 作者姓名： | 丁雪峰 |
| 作者单位： | 江苏省金湖枫叶国际学校,江苏金湖,211600 |
| 摘 要： | 在我国传统的教育教学中．接受性学习一直占据着支配地位，结果导致眼高手低、高分低能的学生比比皆是，与发达国家的距离越拉越远。高中语文课标特别强调自主、合作、探究的教学模式，这些都诠释着探究的重要性。 |
| 关 键 词： | 《记念刘和珍君》 智慧 接受性学习 教育教学 高分低能 发达国家 语文课标 教学模式 |
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