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| 知情合一，追寻智慧型高效课堂 | |
| 引用本文： | 苏燕萍.知情合一，追寻智慧型高效课堂[J].考试周刊,2011(89):155-155. |
| 作者姓名： | 苏燕萍 |
| 作者单位： | 张家港市塘桥初级中学,江苏张家港,215611 |
| 摘 要： | 培养学生思维能力有助于打造高效课堂。作者通过教学实践，创设思维情境提高学生思维的积极性，展示思维活动提高学生思维的批判性，巧用思维布白提高学生思维的创造性，提高学生思维能力，打造高效初中思想政治课堂。 |
| 关 键 词： | 初中思想政治教学 思维情境 思维活动 思维布白 |
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