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| 植根区域教研 增强教育活力——借协作区之力促学校工作全面提升 | |
| 引用本文： | 孙振军.植根区域教研 增强教育活力——借协作区之力促学校工作全面提升[J].教育实践与研究,2014(5):15-17. |
| 作者姓名： | 孙振军 |
| 作者单位： | 涿州市孙庄中心学校,河北保定072750 |
| 摘 要： | 通过开展校本教研协作区活动,更新了学校领导的办学理念,激发了教师自我提升的欲望。校内外教研活动,丰富了教育资源,多渠道为教师搭建提升业务素养的平台,达到了资源共享、同伴互助、协调发展的目标,促进了学校、教师、学生的全方位提升,教育质量、教师素养、学生素质、教育资源开发及利用都取得了可喜的成果。 |
| 关 键 词： | 区域教研 更新理念 提升素养 均衡发展 |
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