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大数据背景下高校思政课教学内容重构研究
作者单位:;1.江苏旅游职业学院
摘    要:随着大数据时代的到来,社会各个领域迎来前所未有的发展契机,高校思政课教学也不例外。本文以大数据内涵、特征为导向,提出利用大数据技术互联网资源整合功能实现高校思政课教学内容重构的设想,并给予具体重构策略,以期为我国高校思政教学事业的发展提供有利参考。

关 键 词:大数据  高校  思政教学  内容重构
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