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| 学前教育专业教育见习有效性对策研究 | |
| 作者单位： | ;1.朔州师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 教育见习活动是学前教育专业课程教学的延伸,是幼儿教师职前教育的主要环节,对增强学前教育专业学生职业认同感、培养其应用型人才具有促进意义。然而,从当前学前教育专业教育见习活动开展现状来看,还是存在一定的问题,导致学生实践能力不强,阻碍学前教育专业课程质量的提升。对此,本文着重分析学前教育专业教育见习存在的问题,论述学前教育专业教育见习有效性思路,提出学前教育专业教育见习有效性对策。 |
| 关 键 词： | 教育见习 学前教育专业 有效性 |
Study on the Effectiveness of Probation in Preschool Education |
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