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浅论新课程理念下的初中数学教学
引用本文:常秀芳.浅论新课程理念下的初中数学教学[J].中国科教创新导刊,2014(3):212-212.
作者姓名:常秀芳
作者单位:山东省昌乐北岩中学, 山东昌乐 262407
摘    要:随着新课程改革的实施,初中数学教学改革不断向纵深方向发展.当今初中数学教师的迫切任务是培养出有创新精神的高素质人才,数学教师要按照新课程改革要求,根据学生的心理和生理特点,运用灵活的教学方法,提高学生对数学的浓厚兴趣,注重体现学生学习主体地位,积极实施课堂教学改革,注重加强数学素质教育,通过对创新型的教学模式在初中数学教学中的应用及分析,促进学生的学习兴趣,构建有效的、独具特色的创新型数学教学模式.

关 键 词:初中数学  素质教育  学习兴趣  创新意识
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