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新课改下小学语文低年级阅读教学策略探究
引用本文:刘秋丰.新课改下小学语文低年级阅读教学策略探究[J].中国科教创新导刊,2014(3):156-156.
作者姓名:刘秋丰
作者单位:河北乐亭县汀流河镇汀流河中心小学, 河北唐山 063600
摘    要:新课标中还指出“语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力”,由此可见阅读在小学语文教学中的地位.

关 键 词:新课标  小学语文  低年级  阅读教学  策略
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