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试论高中生物作业科学设计策略
引用本文:
宋银,唐明.试论高中生物作业科学设计策略[J].中国科教创新导刊,2014(3):73-73.
作者姓名:
宋银
唐明
作者单位:
合肥市第一中学 ,安徽合肥 230601
摘 要:
本文简要分析了高中生物作业科学设计的重要意义,并在此基础上,结合教学实例,深入浅出地论述了高中生物作业的科学设计策略:一是要注重分层次;二是要强化实践性;三是要强化拓展性.
关 键 词:
高中
生物
作业
设计
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