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美国高校教师教学效能的评价标准及方法

引用本文：	李长华.美国高校教师教学效能的评价标准及方法[J].世界教育信息,2005(6):36-37.

作者姓名：	李长华

作者单位：	国家教育行政学院

摘要：	美国高校常常出于多种目的对教师的教学效能进行评价，而为了保证评价的客观有效，又常常借用多个标准、多个信息来源和多种方法。
关键词：	美国高校教师教学效能评价标准
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