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| 在课外阅读中培养学生的创造性思维 | |
| 引用本文： | 罗贵昌.在课外阅读中培养学生的创造性思维[J].广西教育,2003(2). |
| 作者姓名： | 罗贵昌 |
| 作者单位： | 岑溪中学 园丁工程A类学员 |
| 摘 要： | 广西教育２００３．１引导学生开展课外阅读，培养学生养成课外阅读的习惯，是培养学生创造性思维能力的重要途径之一。多年来，我坚持在所带的班级里组织全班学生集体购买和订阅各种图书和报纸杂志，每个学期，我还要为学生剪贴数十本剪报，保证每个学生每天都有书报可读。这样，通过大量的课外阅读，学生不仅受到了情感的熏陶，人文精神的教育，而且扩大了视野，培养和发展了创造性思维能力。我在指导学生进行课外阅读的时候，主要是引导学生通过以下的六种阅读方式来培养他们的创造性思维：一、引导学生在讨论性阅读中培养创造性思维每个… |
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