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| 计算机网络在生物教学中的运用 | |
| 引用本文： | 徐伟,戚富厚.计算机网络在生物教学中的运用[J].中学生物学,2001,17(2):23-24. |
| 作者姓名： | 徐伟 戚富厚 |
| 作者单位： | 山东省沂水师范学校,276400 |
| 摘 要： | 计算机网络是当代科学发展的产物，网络的信息传播容量大、范围广，双向交互作用性强，它在时间、地域、师生的交流方式、学习的内容方法和途径上都是开放性的。计算机网络有机地渗透到生物教学中去，有水到渠成之功效，能将问题变得生动形象，教学过程得心应手，起到事半功倍的教学效果。近年来，我在生物教学过程中，积极探索使用计算机网络教学，经过长期的实践和探索，积累了一定的教学经验，同时取得了一定的教学效果。教学过程中我主要从以下三个方面运用计算机网络进行生物教学。 |
| 关 键 词： | 生物教学 教学过程 教学效果 生动形象 当代科学 应手 师生 发展 问题 探索 |
Application of computer's network in biology instruction |
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