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| 高中音乐鉴赏课导课环节中的“互动与共振” | |
| 引用本文： | 刘磊.高中音乐鉴赏课导课环节中的“互动与共振”[J].中等职业教育,2015(3):50-51,57. |
| 作者姓名： | 刘磊 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市国际商贸学校 |
| 摘 要： | 在新的课程理念影响下,音乐课的有效探究教学是打造高效课堂的有效手段和方法。本文结合高中音乐课堂教学实际,在互动中找准互动点,使共振范围最大化,力求教师与学生、音乐作品与学生之间互动的双赢。 |
| 关 键 词： | 师生关系 导课 互动 共振 情感体验 |
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