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| 听辨乐音高低能力训练 | |
| 引用本文： | 卢姗姗.听辨乐音高低能力训练[J].学前教育,1995(3). |
| 作者姓名： | 卢姗姗 |
| 摘 要： | 音乐是一门听觉艺术,听觉是从事音乐活动所必须的基本条件。为了更好地培养幼儿音乐听觉能力.我们特邀请专家编排一组从感受入手,使幼儿通过游戏、律动、歌唱,受到听觉能力的训练,从而逐渐引导他们进入音乐的殿堂。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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