|
|||||
|
|
| 论教育教学过程的优化(续) | |
| 引用本文： | 邢真.论教育教学过程的优化(续)[J].广西教育,1999(5). |
| 作者姓名： | 邢真 |
| 作者单位： | 天津市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 三、教学过程优化的基本特征从教学过程的结构理论看，有教学过程结构三要素说，即教师、学生和内容（广义的教材）；有四要素说，即教师、学生、内容和教育技术；还有五要素说和六要素说等等。教学过程优化的状态与程度，一方面取决于教学过程结构要素自身优化的状况，另... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |