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日本第三者评价制度对我国本科教学评估工作的启示
引用本文:吴丽华.日本第三者评价制度对我国本科教学评估工作的启示[J].长春工业大学学报(高教研究版),2007,28(1):80-82.
作者姓名:吴丽华
作者单位:台州学院科研处 浙江临海
摘    要:健全高等教育评价制度是高等教育发展的有力保障。中日两国高等教育评价制度存在着一些差异,表现在法律依据、指标体系、独立性等方面。为更快、更好地构建一套行之有效的高等教育质量保障、评估体系,避免我国高教改革走弯路,可以汲取日本高等教育评价制度的经验、教训,调整我国现行高等教育评估体系。

关 键 词:第三者评价  本科教学评估  高等教育  独立性

The Revelation of Japan's Third-Party Evaluation System on China's Undergraduate Level Teaching Appraisal
Wu Lihua.The Revelation of Japan''''s Third-Party Evaluation System on China''''s Undergraduate Level Teaching Appraisal[J].Journal of Changhun University of Technology,2007,28(1):80-82.
Authors:Wu Lihua
Abstract:
Keywords:
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