职业需求本位的高职大学英语教学模式探讨 |
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引用本文: | 周化.职业需求本位的高职大学英语教学模式探讨[J].湖北成人教育学院学报,2015,21(3). |
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作者姓名: | 周化 |
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作者单位: | 长江职业学院,武汉 430074;湖北技能型人才培养研究中心,武汉 430074 |
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基金项目: | 湖北省人文社科重点研究基地——湖北技能型人才培养研究中心研究成果 |
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摘 要: | 高职英语教育在过去一直都是作为本科教育的初级阶段的形式存在,但职业教育注重未来职业者的职场实际应用能力,英语作为高职毕业生职场的应用工具,其能力应该和职场要求相结合.本文探讨了基于职业需求的高职英语教学模式,以及在教学中如何将英语教学、学生和职场的需求相融合.
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关 键 词: | 职业需求 教学模式 EGP EOP |
Exploration on the Career-Oriented College English Teaching Mode |
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Authors: | Zhou Hua |
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Abstract: | |
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Keywords: | career requirement teaching mode EGP EOP |
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