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职业需求本位的高职大学英语教学模式探讨
引用本文:周化.职业需求本位的高职大学英语教学模式探讨[J].湖北成人教育学院学报,2015,21(3).
作者姓名:周化
作者单位:长江职业学院,武汉 430074;湖北技能型人才培养研究中心,武汉 430074
基金项目:湖北省人文社科重点研究基地——湖北技能型人才培养研究中心研究成果
摘    要:高职英语教育在过去一直都是作为本科教育的初级阶段的形式存在,但职业教育注重未来职业者的职场实际应用能力,英语作为高职毕业生职场的应用工具,其能力应该和职场要求相结合.本文探讨了基于职业需求的高职英语教学模式,以及在教学中如何将英语教学、学生和职场的需求相融合.

关 键 词:职业需求  教学模式  EGP  EOP

Exploration on the Career-Oriented College English Teaching Mode
Authors:Zhou Hua
Abstract:
Keywords:career requirement  teaching mode  EGP  EOP
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