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| 浅谈语文阅读教学法 | |
| 引用本文： | 刘钰华.浅谈语文阅读教学法[J].文教资料,2012(10):62-63. |
| 作者姓名： | 刘钰华 |
| 作者单位： | 平舆县教师进修学校,河南平舆,463400 |
| 摘 要： | 注重课堂激趣,焕发课堂活力;阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,有较丰富的积累,形成良好的感悟。(1)兴趣激发,注重激趣;(2)强化基础,注重积累;(3)巧用评价,激活课堂。 |
| 关 键 词： | 语文教学 阅读教学法 新课程改革 |
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